Дизайн учебного процесса
Обучение взрослых строится по другим принципам, чем школьников. Много факторов влияют на конечный результат обучения. Новое поколение Y так же добавило вызовов специалистам по обучению.
Понимание и учитывание ключевых факторов, влияющих на процесс и результат обучения, в итоге определяет успешность обучения.
ПРОГРАММА
- Физиология человека. Что важно учитывать при моделировании учебного процесса.
- Мозг и мотивация. 3-х функциональная модель.
- Стратегии самообучения.
- Знания, навыки и уровни научения.
- Обучение, построенное на мотивации. Путь пользователя в обучении (Customer Jorney map).
- 4 этапа процесса, приводящего к результату.
- Инструменты и техники для каждого этапа.
Семинар совмещает теоретический материал и практические индивидуальные и групповые задания. Приветствуются вопросы и обсуждения.
Обучение проходит в небольшой группе с упором на индивидуальный подход, время на обсуждение, дискуссию, разбор кейсов, ответы на вопросы.
Семинар подходит как для профессионалов, так и для начинающих. В нем будут предоставлены практические инструменты, алгоритмы, логика.
АВТОР И ВЕДУЩИЙ СЕМИНАРА
Елена Хорошкина
Дизайнер образовательных процессов, бизнес тренер. Получила степень mini MBA по специальности Дизайнер образовательных процессов в Открытой европейской академии экономики и политики (Прага). Otevřená evropská akademie ekonomiky a politiky – OEAEP. Много лет руководила HR департаментом крупной латвийской розничной компании. Создала команду внутренних тренеров для разработки и проведения обучающих программ. Совместно с командой тренеров разработала обучающую игру для тренировки навыков продаж и повышения среднего чека. Модерирует рабочие группы по поиску креативных решений в бизнесе.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ — 7 ЧАСОВ
Также возможно проведение сокращенной версии семинара (4 часа) онлайн.