Система обучения как часть учебной среды
Сам по себе учебный курс не даст результата, если в компании не создана среда, поддерживающая обучение и применение полученных знаний. Создание такой среды, это долгий путь, но реальный. Какая она оптимальная для компании среда и система обучения? С чего начать, какими должны быть первые шаги — мы поговорим на семинаре.
ПРОГРАММА
1. Учебная среда и система обучения. Важные различия, определяющие результат.
2. Аудит существующей системы обучения. Основные разделы.
3. Оценка учебной среды. Метод векторного моделирования
4. Выбор вектора построения системы и среды обучения в компании.
5. Формулировка целей и основных принципов создаваемой учебной среды и системы обучения.
6. Моделирование и этапы проекта по созданию системы обучения.
Семинар совмещает теоретический материал и практические индивидуальные и групповые задания. Приветствуются вопросы и обсуждения.
АВТОР И ВЕДУЩАЯ СЕМИНАРА
Елена Хорошкина
Дизайнер образовательных процессов, бизнес тренер. Получила степень mini MBA по специальности Дизайнер образовательных процессов в Открытой европейской академии экономики и политики (Прага). Otevřená evropská akademie ekonomiky a politiky – OEAEP. Много лет руководила HR департаментом крупной латвийской розничной компании. Создала команду внутренних тренеров для разработки и проведения обучающих программ. Совместно с командой тренеров разработала обучающую игру для тренировки навыков продаж и повышения среднего чека. Модерирует рабочие группы по поиску креативных решений в бизнесе.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ — 7 ЧАСОВ
